Membangun Digital Space Yang Aman Untuk Anak

Kelas Guru Motivator Literasi Digital

 Pertemuan ke: 1

Hari/Tanggal : Senin/1 November 2021

Judul : Membangun Digital Space Yang Aman Untuk Anak

Narasumber : Wijaya Kusumah (Om Jay)

Moderator : Dail Ma'ruf


Kelas dibuka oleh moderator dengan sebuah pertanyaan " Bagaimana cara membangun tempat yang aman untuk anak dalam bermedia digital?"

Pertanyaan yang sangat menarik dan membuat penasaran, sebab umumnya kita adalah orang tua yang menginginkan anak - anak tumbuh dengan baik walau ditengah derasnya informasi, yang tidak bisa dibendung, kecuali dengan pengetahuan tentunya.

Menurut narasumber, ada 4 hal dalam literasi digital yang wajib dipahami, yaitu: kecakapan digital, budaya digital, etika digital dan keamanan digital.

Apa yang akan dipaparkan selanjutnya, berkaitan dengan keamana digital, terutama pada anak - anak, yang merupakan kelompok rentan dari kejahatan dunia digital.

Obyek materi yang akan dibahas meliputi:

👉 Mengajak anak untuk memahami perkembangan digital.

👉 Anak dan perkembangan dunia digital

👉 Apa saja resiko kejahatan siber pada anak

👉 Bagaimana cara aman dan nyaman berinternet bersama keluarga

Orang tua, harus menjadi teladan bagi anak, mendampingi dan menjelaskan apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan saat bermedsos, misalnya jangan terlalu mengumbar data pribadi, jangan terlalu jujur mencurahkan perasaan dan jangan mudah percaya pada orang yang baru dikenal.

Resiko kejahatan yang bisa terjadi, seperti: kecanduan games, cyber bullying, pelanggaran pribadi, kejahatan seksual dan juga grooming. Maka dampingi dan awasi tanpa terkesan menata - matai.

Sebagai panutan anak, perlu kiranya orang tua memperhatikan hal - hal berikut saat bermedsos:

📌 Smart: tidak menyebarkan informasi sensitif, seperti nomor telepon, passport/KTP, password dan alamat

📌 Alert: jangan mudah percaya dengan hal - hal yang tidak masuk akal, jauhi phising dengan tidak mengklik link sembarangan

📌 Strong: gunakan password yang sulit agar tidak mudah diretas , baik untuk akun ataupun gawai 

📌 Kind: sadari aktifitas online yang kita lakukan , untuk mencegah terbentuknya rekam jejak yang membuat rawan menjadi target kejahatan

📌 Brave: mengenali dan mencegah kejahatan di ryang digital

Agar aman berinteraksi dengan anak, maka orang tua harus :

🎈 Membekali diri dan terus belajar

🎈 Menggunakan fitur dan aikasi untuk menjaga keamanan anak saat menggunakan internet

🎈 Menjadi teman, ikuti anak di medsosnya, namun tidak berlebihan

🎈 Menjelajah, berbagi dan bermain bersama anak

🎈 Menjadi teladan digital yang baik

Demikian resume pertemuan pertama dari kelas literasi digital, semoga bermanfaat🙏




Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Menguak Dapur Penerbit Mayor

Gambar
Pelatihan Belajar Menulis PGRI Gelombang 23 - 24 Pertemuan ke-20 Rabu, 02 Maret 2022 Judul : Menguak Dapur Penerbit Mayor Narasumber : Edi S. Mulusnya Moderator : Mulyadi Kegiatan belajar menulis kali ini akan dibimbing oleh Bapak Edi S. Mulyanta. Beliau sudah bergabung dengan Penerbit Andi selama 20 tahun. Sekarang beliau sebagai Publishing Consuktan & e-book Development di Penerbit Andi. Beliau juga seorang dosen dan penulis. Pak Muliadi menjadi moderator, menemani narasumber. "Menguak Dapur Penerbit Mayor " sungguh judul yang menarik. Itulah senangnya berada di komunitas belajar menulis PGRI. Dari cara membuat judul, peserta sudah bisa belajar, bagaimana membuat kalimat yang apik, sehingga orang tertarik. Siapa sih yang tidak ingin mengetahui dapur penerbit, tempat yang sangat penting dalam sebuah penerbitan. Disitulah bahan dasar berupa naskah akan diramu sedemikian rupa menjadi masakan (buku) yang siap disajikan (sampai ke tangan pembaca). Dengan harapan penikmat buk
Baca selengkapnya

Kiat Menulis Cerita Fiksi

Gambar
Pelatihan Belajar Menulis PGRI Gelombang 23 - 24 Pertemuan Ke-11 Rabu, 09 Pebruari 2022 Judul : Kiat Menulis Cerita Fiksi Narasumber : Sudomo , S.Pt Moderator : Helwiyah Cerita fiksi? Pasti asyik. Ingat saat remaja dulu, setiap hari Minggu  membaca cerita yang  ada di majalah khusus remaja, yang paling terkenal saat itu. Ceritanya seru - seru. Cerita pendek ataupun cerita bersambung, membuat penasaran untuk segera tahu endingnya. Setelah membaca, ada decak kagum pada penulisnya. Kok bisa?  Malam ini, peserta pelatihan menulis akan belajar tentang bagaimana membuat cerita fiksi. Pak Sudarmo alias Mas Mo, seorang guru IPA dari Lombok, yang juga penulis cerita fiksi akan berbagi ilmu, ditemani Bunda Helwiyah sebagai moderator. Ada beberapa alasan kenapa seorang guru harus bisa menulis cerita fiksi.  Pertama, literasi teks fiksi termasuk dalam penilaian Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). Jika guru terbiasa menulis cerita fiksi, maka akan lebih mudah dalam membuat soal standar AKM. Kedua, bi
Baca selengkapnya

Mimpi Seorang Lelaki Tua

Gambar
Seorang lelaki tua, duduk di dekat sebuah gerobak berisi minuman yang menjadi dagangannya. Angin yang berhembus lembut, membuatnya sedikit terkantuk. Karena tak juga ada pembeli yang datang, akhirnya tertidurlah Ia. Tak berapa lama datang seorang laki - laki muda berpakaian bagus, turun dari mobilnya. Si pemuda gagah menghampiri laki - laki tua, sambil meminta sebotol minuman. "Kau...bukankah engkau adalah anakku?, Tanya lelaki tua tergagap sebab tak percaya dengan pemandangan yang ada di depannya. "Bukan...Aku bukan anakmu", jawab si pemuda "Mengapa? Wajahmu mirip diriku, hanya usia kita yang berbeda", lelaki tua meyakinkan si pemuda. "Aku tidak memiliki Ayah sepertimu, Ayahku sudah lama pergi, sejak aku masih dalam kandungan ibuku", lanjut sang pemuda. "Aku sangat yakin jika Engkau adalah anakku, anakku yang kutinggalkan saat ibumu sedang mengandung dirimu", laki - laki tua itu mulai menangis. "Maafkan Ayahmu Nak...", Kata lelaki
Baca selengkapnya